L'istruzione è diventata sempre più importante nella società. Nella teoria e nella pratica, la scienza dell'educazione tratta l'argomento come una scienza di riferimento. L'interdisciplinarità è necessaria nelle singole sottoaree. La pluralità e la globalizzazione sono caratteristiche delle società altamente differenziate e hanno un significato anche per l'istruzione. Gli obiettivi e le misure dell'autoconcezione in lingua tedesca sono discussi in modo controverso. A un crescente interesse si contrappone l'incertezza dei genitori e degli educatori professionisti.