Nel settore dell'istruzione, insegnanti, genitori e studenti sono risorse fondamentali per il successo delle scuole. Questo studio mira a valutare l'efficacia dell'educazione civica nelle scuole e nelle università della città di Goma. La sua problematica si concentra sulla questione principale di come garantire l'efficacia dell'educazione civica nelle scuole e nelle università della RDC. La popolazione dello studio era composta da partner educativi. Abbiamo utilizzato una metodologia basata sull'analisi dei contenuti e sull'analisi tematica, seguendo approcci orizzontali e verticali. I risultati rivelano che l'educazione civica è stata fonte di diverse sfide pedagogiche di comunicazione nel processo di insegnamento-apprendimento.