Warum bin ich so tollpatschig, wenn ich mich verliebe? Wie werde ich endlich selbstsicher? Wie überstehe ich den Schulstress? Das sind die Themen, die die Jugendlichen beschäftigen und die auch im zweiten Band dieser Unterrichtshilfe für die Sekundarstufe I nicht zu kurz kommen. Jeder Teenager kennt die dargestellten Situationen durch eigene Konflikte im Freundeskreis, im Elternhaus und in der Schule und kann sich so mit den Protagonisten der Geschichten identifizieren. Die Autorin schreibt in der Sprache der heutigen Jugend, kennt und benutzt deren Vokabular und spricht dadurch insbesondere auch leseschwache Jugendliche an. Mit Hilfe vielfältiger Arbeitsblätter setzen sich die Schülerinnen und Schüler zusätzlich kritisch mit den Geschichten auseinander, erhalten Denkanstöße für ihr eigenes Leben und verbessern ihr mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen. Die Materialien garantieren Ihnen als Lehrkraft eine Zeit sparende Vorbereitung und produktive Durchführung Ihres Unterrichts. Diese acht brandneuen Geschichten bringen Jugendliche der Sekundarstufe I zum Lesen!