Esta investigacion parte de un diagnostico de las insuficiencias que presentan los estudiantes de Maquinaria Azucarera de la escuela politecnica "Guillermon Moncada" de Urbano Noris en el desarrollo del valor responsabilidad, lo cual limita el modo de actuacion, en las entidades laborales del territorio, una vez egresado. Como via de solucion al problema se propone un folleto metodologico con tareas docentes y un procedimiento didactico que le permitira a los docentes y entidades laborales desarrollar la responsabilidad en los estudiantes a partir de las potencialidades axiologicas del contenido y del periodo de practicas pre-profesionales. Este resultado se sustenta en las concepciones teoricas sobre la formacion y desarrollo de valores, en la teoria de la actividad y la comunicacion desde la relacion sujeto-sujeto y sujeto-objeto y en los principios de la Pedagogia de la Educacion Tecnica y Profesional. La valoracion de la factibilidad del folleto metodologico demostro que con su aplicacion se contribuye al desarrollo del valor responsabilidad a traves del periodo de practicas pre-profesionales en correspondencia con las exigencias del encargo social."