Este texto da testimonio de la propuesta por acercar estrategias de educaci n por el arte a docentes del Nivel Inicial con la intenci n de que sean utilizadas en su tarea cotidiana, fundamentalmente con ni as y ni os de 4 y 5 a os de edad. En particular enfocadas en la indagaci n de mundo natural, tecnol gico y social, esas estrategias se presentaron en talleres, cursos y seminarios durante varios a os, y alcanzaron un alto grado de aceptaci n y aplicaci n en muchas salas de Jardines de Infantes de Argentina. Creemos que la sistematizaci n de la propuesta original y de algunas las experiencias realizadas puede contribuir a que otros docentes enriquezcan su actividad y la optimicen convirtiendo su sala, aula o taller en un aut ntico jard n de maravillas.