Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,5, Universitat Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie nehmen Schuler den Lehrer und sein Verhalten im Sportunterricht war? Dies ist die zentrale Fragestellung, mit der sich diese Arbeit befasst. Dabei wird im Theorieteil danach gefragt, welche Eigenschaften Schuler sowohl dem guten' bzw. dem schlechten' Sportlehrer, als auch dem guten' bzw. schlechten' Sportunterricht zuweisen. Im Praxisteil stellen Brautigams sechs Sundenfalle eines Sportlehrers die Grundlage dar. Es ist das Anliegen dieser Arbeit, mit Hilfe von Schulerbefragungen, die Haufigkeit dieser Sundenfalle aufzudecken und zu analysieren mit welchen Gegebenheiten diese zusammenhangen, d.h. ob etwa Alter, Geschlecht, der besuchte Schultyp, die Sportnote, etc. die Schulerwahrnehmung in Bezug auf die Sundenfalle beeinflussen.