Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Unternehmensgrundung, Start-ups, Businessplane, - (Rudolf Trauner Stiftung), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Umfasst vier Teilstudien: Erfolgsfaktoren der Entrepreneurship Education in technischen Studienrichtungen - Ergebnisse einer internationalen Delphi-Studie, Grundungspotenzial und -aktivitaten von Studierenden technisch-naturwissenschaftlicher Studiengange an osterreichischen Hochschulen, Unternehmerisches Potenzial, Grundungsplanung und unternehmerische Aktivitat von Studierenden der Universitat Linz, Unternehmerisches Potenzial von AbsolventInnen der Universitat Linz., Abstract: Unternehmensgrundungen sind aus volkswirtschaftlichen und arbeitsmarktpolitischen Grunden von besonderer Bedeutung, insbesondere wenn man das Wachstumspotenzial und den mogliche Know-How-Transfer durch innovative, technikorientierte Unternehmen mit in Betracht zieht. Unternehmerische Kompetenzen sind eine der wesentlichen Voraussetzungen fur den langfristigen Erfolg eines Unternehmens. Gerade die Studierenden technisch-naturwissenschaftlicher Studiengange stellen eine wichtige Zielgruppe fur Entrepreneurship Education an Hochschulen dar. Es wurde deshalb von der Rudolf Trauner-Stiftung die vorliegende Studie initiiert und dankenswerterweise gefordert. Auf empirischer Basis wurden erstmalig in einer internationalen ExpertInnenbefragung in Form einer Delphi-Studie Erfolgsfaktoren fur die Grundung sowie die Fuhrung von technologieorientierten Jungunternehmen ermittelt. Zusatzlich wurden Erfolgsfaktoren fur Ausbildungsmassnahmen an Hochschulen erarbeitet. Darauf basierend wurden von den befragten ExpertInnen Gestaltungsempfehlungen fur Ausbildungsmassnahmen an Hochschulen mit dem Ziel der Vermittlung unternehmerischen Denkens und Handelns fur Studierende technisch-naturwissenschaftlicher Studienrichtungen abgeleitet. Um die Aussagekraft dieser Ergebnisse weiter zu fundieren, wurden weitere empirische Studien durchgefuhrt: