Erzählen in der Therapie: Eine Untersuchung aus handlungstheoretischer und psychoanalytischer Perspektive

Vorwort.- 1. Einleitung.- 1. 1. Begrenzungen rationaler Handlungsmodelle.- 1. 2. Forschungsinteresse.- 1. 3. Forschungsgebiet und -gegenstand: Linguistische Erzählanalyse und Erzählungen.- 2. Theorie sprachlichen Handelns.- 2. 1. Kritische Vorbemerkung zur ethnomethodologischen Konversationsanalyse.- 2. 2. Die funktional-pragmatische Diskursanalyse.- 3. Erfahrungs- und Wissensrepräsentation aus psychoanalytischer Perspektive.- 3. 1. Präsymbolische Repräsentanzen.- 3. 2. Symbolische Repräsentanzen.- 3. 3. Interaktionsmuster.- 4. Erzähltheoretische Überlegungen aus entwicklungsgeschichtlicher Perspektive.- 4. 1. Narrative Organisation der Erfahrung.- 4. 2. Erzählen und abwehrbedingte Verformungen.- 5. Erzähltheoretische Überlegungen aus handlungstheoretischer Perspektive.- 5. 1. Wirklichkeit und Erzählen.- 5. 2. Gegenwelt.- 5. 3. Geschichten.- 5. 4. Erzählphasen.- 5. 5. Zugzwänge.- 5. 6. Der szenische Vorstellungsraum.- 6. Handlungsraum Therapie.- 6. 1. Zum Institutionscharakter therapeutischer Gespräche.- 6. 2. Die Kurzzeittherapie als besonderer Diskurstyp.- 6. 3. Erzählen in der Therapie.- 7. Erzähltheoretische Überlegungen aus psychoanalytischer Perspektive.- 7. 1. Erzählen, Erinnern, Phantasieren.- 7. 2. (Narrative) Widerstände.- 7. 3. Übertragungen (im szenischen Vorstellungsraum).- 8. Empirische Analysen.- 8. 1. Materialauswahl.- 8. 2. Materialpräsentation.- 8. 3. Analyseverfahren und Fragestellungen.- 8. 4. Erzählungen.- 9. Ergebnisse.- 9. 1. Widerstand und Abwehr.- 9. 2. Widerstand.- 9. 3. Abwehr.- 10. Schlußbemerkung.- Literatur.