Erzieherinnen in Beruf und Freizeit: Eine Regionalstudie zur Situation von Fachkräften in Tageseinrichtungen für Kinder
Autor Michael Dartschde Limba Germană Paperback – 31 ian 2001
Preț: 396.06 lei
Nou
Puncte Express: 594
Preț estimativ în valută:
75.82€ • 82.65$ • 63.75£
75.82€ • 82.65$ • 63.75£
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 17-31 decembrie
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9783810032058
ISBN-10: 3810032050
Pagini: 296
Ilustrații: 293 S. 10 Abb. Mit zahlr. Abb. u. Tab.
Dimensiuni: 148 x 210 x 22 mm
Greutate: 0.35 kg
Ediția:2001
Editura: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Colecția VS Verlag für Sozialwissenschaften
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
ISBN-10: 3810032050
Pagini: 296
Ilustrații: 293 S. 10 Abb. Mit zahlr. Abb. u. Tab.
Dimensiuni: 148 x 210 x 22 mm
Greutate: 0.35 kg
Ediția:2001
Editura: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Colecția VS Verlag für Sozialwissenschaften
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
Public țintă
ResearchCuprins
1. Einleitung.- 2. Empirische Studien zur Situation von Erzieherinnen.- 3. Zur theoretischen Grundlegung.- 4. Arbeitszufriedenheit und Freizeit: die empirische Untersuchung.- 5. Zusammenfassung und Perspektiven.- 6. Anhang: Anschreiben und Fragebogen.- 7. Literatur.- Tabellen- und Abbildungsverzeichnis.- Dank.
Textul de pe ultima copertă
Das Buch vermittelt einen umfassenden Einblick in die Situation von Erzieherinnen, um hieraus neue Impulse für die Qualitätsdiskussion und die Debatte um die Erzieherinnenausbildung zu gewinnen.
Arbeitsbedingungen, Arbeitszufriedenheit und Fluktuation werden zunächst mittels einschlägiger Literatur beleuchtet. Eine vom Autor durchgeführte Untersuchung, an der 145 Tageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen beteiligt waren, stellt zwei Fragenkomplexe ins Zentrum:
Wie steht es um die Anreize, die die Arbeit in Kindertagesstätten den Fachkräften bietet?
Wie verbringen die Fachkräfte andererseits ihre Freizeit?
Dazu wird eine theoretische Konzeption entwickelt, die auf einer umfassenden kritischen Darstellung der Bereiche Arbeitszufriedenheit und Freizeit aufbaut. Überlegungen zur Entwicklung und Bildung von Kindern münden in die These, daß auch die private Lebensgestaltung der Fachkräfte für die Arbeit mit den Kindern bedeutsam ist.
Das Buch deckt vielerlei Zusammenhänge zwischen Freizeit und Arbeitszufriedenheit von Erzieherinnen auf und entwickelt Perspektiven für die Praxis.
Arbeitsbedingungen, Arbeitszufriedenheit und Fluktuation werden zunächst mittels einschlägiger Literatur beleuchtet. Eine vom Autor durchgeführte Untersuchung, an der 145 Tageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen beteiligt waren, stellt zwei Fragenkomplexe ins Zentrum:
Wie steht es um die Anreize, die die Arbeit in Kindertagesstätten den Fachkräften bietet?
Wie verbringen die Fachkräfte andererseits ihre Freizeit?
Dazu wird eine theoretische Konzeption entwickelt, die auf einer umfassenden kritischen Darstellung der Bereiche Arbeitszufriedenheit und Freizeit aufbaut. Überlegungen zur Entwicklung und Bildung von Kindern münden in die These, daß auch die private Lebensgestaltung der Fachkräfte für die Arbeit mit den Kindern bedeutsam ist.
Das Buch deckt vielerlei Zusammenhänge zwischen Freizeit und Arbeitszufriedenheit von Erzieherinnen auf und entwickelt Perspektiven für die Praxis.