La Educaci n Especial en Cuba se perfecciona continuamente con el prop sito de atender de manera m s acertada a los ni os que, por diferentes causas, precisan de ella. Por ello, este libro tiene como objetivo exponer el dise o de una metodolog a sustentada en un modelo pedag gico de estimulaci n de la percepci n visual de los ni os con estrabismo y ambliop a que cursan el primer grado, que favorezca su desarrollo visual para el mejor conocimiento del mundo circundante. La novedad est dada en que se estructura el proceso de estimulaci n de la percepci n visual a partir del conocimiento que debe poseer el maestro acerca de las condiciones, v as y medios necesarios para la estimulaci n de la percepci n visual de los ni os con estrabismo y ambliop a, lo cual prepara al ni o para el tr nsito de la sensaci n al pensamiento y de este a la exteriorizaci n de la actividad perceptiva.