L'etude examine l'influence de la nature multitache du travail des professeurs sur leur performance en tant qu'enseignants et chercheurs. Dans le cas russe, au nombre des taches universitaires s'ajoute un nombre encore plus grand des taches provenant de multiples travaux externes que les universitaires executent. Les liens entre toutes ces taches sont determines par les motivations intrinseques des professeurs et leur fonction de cout. Mais les systemes d'incitation et les formes contractuelles qui encadrent les activites internes et externes affectent aussi la forme de ces liens. En me munissant de l'instrumentaire des modeles multitaches et du concept de l'agent partage, j'analyse la facon dont telle ou telle relation intertache influence la performance universitaire. Je le fait d'abord dans le contexte statique, puis dynamique. Je tache ensuite de comprendre quelle structure des contrats universitaires pourrait mettre en valeur les externalites positives entre les taches internes et externes, tout en ameliorant la performance intrauniversitaire des professeurs et en resolvant le probleme de la selection adverse qui persiste dans le secteur de l'enseignement superieur en Russie."