Les conditions de vie etudiante, avec les nombreux changements occasionnes, peuvent constituer des sources de stress pour les etudiants avec des repercussions non negligeables sur leur sante et leur qualite de vie. Notre recherche pose la question des capacites d'adaptation des etudiants et souleve l'importance du role du psychologue et du corps professoral dans les besoins de soutien et d'accompagnement des etudiants en souffrance psychique. Les conclusions de ce travail permettent d'ouvrir sur des applications pratiques et de mettre en perspective de nouvelles possibilites d'actions."