Un e-portfolio) es una colección sistemática de trabajos, demostraciones y artefactos de los estudiantes que muestran la progresión del aprendizaje, los logros y las evidencias de los estudiantes durante un período de tiempo. El e-portfolio en la educación médica no sólo se ha utilizado como una herramienta de evaluación digital, sino que también se desarrolla para el aprendizaje, el desarrollo profesional, la promoción, la revalidación y la recertificación, y actúa como un conector clave entre el aprendizaje a nivel organizacional y a nivel individual. Cada vez hay más pruebas en la literatura que apoyan la utilización de la cartera electrónica como una de las herramientas eficaces de evaluación, ya que es auténtica para demostrar el progreso del alumno en el curso a través de los años. Esta monografía está pensada para evaluar el papel de la cartera electrónica como herramienta de evaluación en el cumplimiento de la calidad de los resultados de aprendizaje de los estudiantes de medicina.