UNICEF comenzó sus actividades en Myanmar en abril de 1950, dos años después de que el país obtuviera su independencia. Año tras año, UNICEF amplió sus actividades en los campos del bienestar social, la educación, la salud, el suministro de agua potable y el saneamiento ambiental. En el ámbito de la educación, es necesario ayudar a los niños a aprender y promover la vida, resolver problemas y practicar una vida sana. En el ámbito de la salud infantil, se han logrado avances significativos, principalmente a través del fortalecimiento de los servicios de atención primaria de la salud para todos los niños. Myanmar necesita ayuda financiera y técnica para promover la situación socioeconómica del país. Por ello, UNICEF también ha financiado muchos tipos de asistencia a través de varios programas y muchos proyectos. Por último, esta investigación descubrirá la eficacia y los puntos débiles de las actividades de UNICEF en Myanmar.