Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich P dagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, FernUniversit t Hagen (Sozial- und Kulturwissenschaften), Veranstaltung: Modul 2B: Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist ein Schulungskonzept zur Vorgehensweise einer Evaluation zu erstellen, gerichtet an F hrungskr fte in Bildungseinrichtungen, methodisch basierend auf dem von Van Merri nboer entwickelten Vier-Komponenten Instruktionsdesign-Modell f r komplexes Lernen (Four Component Instructional Design), kurz 4CID-Modell genannt, welches im Folgenden n her erl utert wird. Evaluation von Mitarbeitern stellt sich vor allem in der heutigen Zeit der Globalisierung, welche einen st ndigen Wandel mit sich bringt, immer h ufiger als ein wichtiges Instrument der Qualit tsentwicklung und der Erh hung der Transparenz ber Erfolg und Misserfolg eines Unternehmens heraus. Au erdem sollten die Mitarbeiter stets ber Arbeitsziele informiert sowie auch unterst tzt und motiviert werden diese zu. "Um schlie lich] Fehlbeurteilungen m glichst gering zu halten und die Leistung und das Verhalten der Mitarbeiter gerecht zu beurteilen, wird dazu geraten] auf systematische Beurteilungsmethoden zur ckzugreifen" (MCH - Management Center Handwerk, 2003).