Informationen zum Titel:
Das Praxishandbuch zeigt die neuesten Entwicklungen der Deutschdidaktik - brandaktuell beispielsweise die Auseinandersetzung mit den Bildungsstandards für das Abitur.Weitere Themen:

• aktuelle Sichtweisen auf klassische Konfliktfelder des Unterrichtsalltags und der Unterrichtsplanung
• Zusammenhang von fachlichem Wissensaufbau und Handlungskompetenz
• Deutschunterricht in einer mehrsprachigen Gesellschaft.

Deutsch-Didaktik gibt angehenden oder bereits praktizierenden Lehrkräften eine zuverlässige Orientierung.Informationen zur Reihe:
Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II.Die Bände

• öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,
• greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,
• liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,
• blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht.

Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer.