Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: keine, Universitat Bremen, Veranstaltung: Padagogische Diagnostik in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit werde ich die Moglichkeiten der Forderung Hochbegabter in der Schule erortern. Hierbei werde ich auf die Massnahmen der inneren Differenzierung sowie auf die der ausseren Differenzierung eingehen sowie deren jeweilige Vor- und Nachteile besprechen. Daraufhin werde ich kurz die Moglichkeiten der flexiblen Schullaufbahngestaltung (Akzeleration) darstellen und aufzeigen, welche zusatzlichen Enrichmentangebote es gibt. Zum Abschluss werde ich darauf eingehen, welche Massnahmen zur Weiterbildung von Lehrern und Studenten hinsichtlich dieses Themas sinnvoll erscheinen."