L'obiettivo principale di questa ricerca, intitolata "Formazione continua per i pedagogisti del Comune di Fortaleza: riflessioni degli insegnanti", è stato quello di scoprire se e come la formazione continua abbia contribuito a soddisfare i bisogni formativi degli insegnanti di classe, cercando di capire, attraverso le discussioni tenute, il significato e l'importanza della formazione continua per la pratica pedagogica degli insegnanti. I risultati hanno mostrato che, sebbene i professionisti abbiano familiarità con il concetto di formazione e la sua importanza, hanno avuto difficoltà ad associare la teoria alla pratica e ad applicare quanto appreso negli incontri nelle loro classi.