Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences
Autor Howard Gardneren Limba Engleză Paperback – 29 mar 2011 – vârsta de la 13 ani
Preț: 143.27 lei
Nou
27.42€ • 28.26$ • 23.15£
Carte disponibilă
Livrare economică 11-25 februarie
Specificații
ISBN-10: 0465024335
Pagini: 528
Dimensiuni: 152 x 235 x 38 mm
Greutate: 0.54 kg
Ediția:Third Edition
Editura: BASIC BOOKS
Colecția Basic Books
Recenzii de la cititorii Books Express
Valentin Postolache a dat nota:
Pentru cineva care nu este specialist în psihologie, această carte este nesperat de ușor de citit. Am căutat-o plecând de la alte lucrări, în special cele ale lui Daniel Goleman despre inteligența emoțională. Bineînțeles că am rămas surprins să văd că Gardner nu amintește de inteligența emoțională și de cea socială, terminologie care s-a impus mai târziu. El vorbește de două inteligențe surori, ambele personale: cea intrapersonală, echivalentă cumva inteligenței emoționale și cea interpersonală, echivalentă inteligenței sociale. Asta nu știrbește meritele cărții, apărută prima dată în 1983.
Notă biografică
Howard Gardner is the John H. and Elisabeth A. Hobbs Professor of Cognition and Education at the Harvard Graduate School of Education and Senior Director of Harvard Project Zero. The author of more than twenty books and the recipient of a MacArthur Fellowship and twenty-one honorary degrees, he lives in Cambridge, Massachusetts.
Recenzii
—The Washington Post
"Timely, wide-reaching and in many ways brilliant....[Gardner's] effort to bring together the data of neurology, exceptionality development, and symbolic-cultural skills is not only heroic but it makes extremely evocative reading."—The New York Review of Books
"Mention Howard Gardner's name to a growing cadre of educators and the response verges on the reverence teenagers lavish on a rock star. The cult of Gardner began....with his bookFrames of Mind."—Newsweek
"Because of [Frames of Mind] Gardner is both lionized and exploited as one of the most famous educational theorists in the world. His notion of multiple intelligences-including the idea that musical, athletic, and other talents are separate from, but as important as, high SAT scores-has inspired scores of books, journal articles, conferences, and lesson plans for public schools."
—The Washington Post