geni@l A2 - Kursbuch A2
Autor Hermann Funk, Michael Koenig, Ute Koithan, Theo Scherling Editat de Susy Keller, Maruska Mariottade Limba Germană Paperback – 30 apr 2003
Der zweite Band führt jugendliche Deutschlerner zum Niveau A2.
geni@l baut auf dem bewährten Konzept von „sowieso“ auf, bietet aber Schülern und Lehrern eine Reihe von wichtigen Neuerungen:
Die abwechslungsreichen Einheiten sind kurz, umfassen jeweils 6 Seiten mit zahlreichen motivierenden Sprechanlässen
Der klar strukturierte Lernweg gibt eine gleichmäßige Progression vor und macht den Unterricht auch mit heterogenen Lernergruppen leicht
Die Plateaukapitel erlauben Wiederholung und Vertiefung oder, bei sehr motivierten Lernergruppen, ein schnelleres Fortschreiten. Mit diesen Lehrwerkteilen sind Ansätze zur Binnendifferenzierung angelegt
Lerntipps und -strategien finden sich dort, wo sie hilfreich sind. Mit dem Erstellen von Lernplakaten werden neue Wege beschritten, selbstständiges Lernen zu fördern
Die Themen sind jugendlich und zeitgemäß, umfassen u.a. auch die neuen Kommunikationstechnologien (E-Mail, Internet etc.)
Am Ende der Arbeitsbuchlektionen stehen Tests zur Selbstevaluation
Ausspracheübungen (Intonation, Wort- und Satzakzent) sind durchgehend in die Einheiten integriert
Eine Überblicksgrammatik im Anhang erleichtert die Systematisierung der eingeführten Grammatik
Preț: 121.39 lei
Nou
23.23€ • 24.11$ • 19.42£
Carte indisponibilă temporar
Specificații
ISBN-10: 312606244X
Pagini: 120
Dimensiuni: 198 x 264 x 10 mm
Greutate: 0.35 kg
Editura: Klett Sprachen GmbH
Descriere
Zum Inhalt
Der zweite Band führt jugendliche Deutschlerner zum Niveau A2.
geni@l baut auf dem bewährten Konzept von „sowieso“ auf, bietet aber Schülern und Lehrern eine Reihe von wichtigen Neuerungen:
Die abwechslungsreichen Einheiten sind kurz, umfassen jeweils 6 Seiten mit zahlreichen motivierenden Sprechanlässen
Der klar strukturierte Lernweg gibt eine gleichmäßige Progression vor und macht den Unterricht auch mit heterogenen Lernergruppen leicht
Die Plateaukapitel erlauben Wiederholung und Vertiefung oder, bei sehr motivierten Lernergruppen, ein schnelleres Fortschreiten. Mit diesen Lehrwerkteilen sind Ansätze zur Binnendifferenzierung angelegt
Lerntipps und -strategien finden sich dort, wo sie hilfreich sind. Mit dem Erstellen von Lernplakaten werden neue Wege beschritten, selbstständiges Lernen zu fördern
Die Themen sind jugendlich und zeitgemäß, umfassen u.a. auch die neuen Kommunikationstechnologien (E-Mail, Internet etc.)
Am Ende der Arbeitsbuchlektionen stehen Tests zur Selbstevaluation
Ausspracheübungen (Intonation, Wort- und Satzakzent) sind durchgehend in die Einheiten integriert
Eine Überblicksgrammatik im Anhang erleichtert die Systematisierung der eingeführten Grammatik