Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziologie - Familie, Frauen, Manner, Sexualitat, Geschlechter, Note: 1,3, Universitat Augsburg, Veranstaltung: Soziologie Ubung - Methoden und Theorien, Sprache: Deutsch, Abstract: Madchen spielen mit Barbies, schieben einen Puppenwagen, ziehen schone Kleider an, halten sich eher zuruck und durfen sich nicht dreckig machen. Jungen spielen Fussball, raufen sich, tollen im Matsch, mussen stark sein, sich profilieren und durfen keine Angst zeigen. Wieso bekommen weibliche Babies rosa Strampler geschenkt und mann-liche hellblaue Sachen? Warum geben Grosseltern ihren weiblichen Enkeln Schmink-zeug und den mannlichen Matchbox-Autos? Diese traditionellen Bilder der Geschlech-terunterscheidung, zum Beispiel von Kleinkindern, ist bei uns allen in den Kopfen, ob wir nun danach erzogen worden sind, es weiterhin leben oder eben gerade nicht. Im Folgenden werde ich versuchen, geschlechterunterschiedliches Verhalten mit ge-schlechterspezifischer Sozialisationstheorie genauer zu durchleuchten, Antworten zu finden, warum bestimmte Merkmale fast angeboren erscheinen und ob sie dies uber-haupt sein konnen. Wird ein Madchen erst zu einem Madchen gemacht oder ist ein Jun-ge von Grund auf einfach ein Junge? Zunachst jedoch erlautere ich allgemein die Thematik Sozialisation und gebe einen kur-zen Auszug der dazugehorigen Theorien. Daraus werde ich speziell auf die geschlech-terspezifische Sozialisation schliessen und sie anhand der verschiedenen Sozialisations-stufen" festmachen. Anschliessend gehe ich kurz auf die Korpersozialisation, aber auch die emotionale Sozialisation ein. Um das Thema abzurunden, habe ich keine eine kleine Zusammenfassung, der Geschichte des Faches und seine Weiterentwicklung, gewa