El libro relata la experiencia pr ctico pedag gica aplicando metodolog as giles a trav s del aprendizaje basado en proyectos, ya que una realidad comprobada es que los requerimientos de un producto son susceptibles de cambio durante el ciclo de vida y no de manera secuencial, basados en la experiencia de desarrollo de proyectos, la utilizaci n de la metodolog a Scrum nos ayuda a la consecuci n de objetivos, con un alto control y seguimiento, sumando la conformaci n de equipos de trabajo compactos, auto disciplinados, auto organizados y auto distribuidos, para obtener resultados ptimos en el desarrollo de proyectos de aula. Partiendo por la introducci n, planteamiento del problema, objetivos, justificaci n, procedimientos, desarrollo, patr n pedag gico propuesto, esquema de la experiencia y el diagrama del patr n de acci n del trabajo, para terminar con las conclusiones de la experiencia del desarrollo del proyecto, como tambi n los logros y casos de xito obtenidos del uso de esta metodolog a. La experiencia debe ayudar a la implementaci n de proyectos de aula y debe resultar muy til para todos los profesionales que deseen usar las metodolog as giles de manera pr ctica.