Las infecciones relacionadas con la asistencia sanitaria (IRAS) representan un grave problema para la seguridad de los pacientes. Su prevención se basa fundamentalmente en las precauciones higiénicas hospitalarias estándar. La formación en estas precauciones es la piedra angular de todos los programas de prevención y control de las IRAS. La simulación médica es un método de enseñanza utilizado para la formación, la evaluación de la formación y la gestión de riesgos. Facilita el anclaje de los conocimientos y la adquisición de reflejos de seguridad individuales y colectivos. La simulación en forma de "sala de errores" (CDE) pretende dar señales de alerta mostrando los escollos que hay que evitar, con el fin de reducir los acontecimientos indeseables y promover la vigilancia ante los errores. Al adoptar un enfoque de gestión de riesgos, la CDE permite a los alumnos aprender y recordar mejor los sucesos simulados. Esto podría mejorar la formación de los estudiantes de ciencias de la salud en la prevención de riesgos infecciosos asociados a la asistencia sanitaria.