Las organizaciones de educacion superior, son consideradas instituciones creadoras y difusoras de saberes cientificos. Estas llevan a cabo una gestion del conocimiento basada en el potencial del pensamiento critico, que debe asegurar su futuro. Para dichas instituciones, el proceso de aprendizaje es el pilar fundamental, el cual esta referido a desarrollar las potencialidades del sujeto, enfocandolo hacia la busqueda pletora del saber hacer, para crear riquezas tangibles e intangibles. Lograr este desarrollo eficaz y efectivamente, depende del sistema educativo y la formacion impartida. Y esta a su vez de la formacion de los andragogos o facilitadores instruidos en competencias transversales para consolidar eficientemente el entrenamiento de los sujetos. Desde este punto de vista, las organizaciones del saber deben buscar la mejor manera de realizar la transferencia de conocimientos. El presente apartado teorico, esta dirigido a profesionales de todas las areas, interesados en el desarrollo de la gestion sistematica de los procesos que impliquen generacion de conocimiento."