Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Technische Universit t Kaiserslautern, Veranstaltung: Schulentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren kamen auf die Lehrerinnen und Lehrer in Deutschland zahlreiche Herausforderungen und zus tzliche Belastungen zu. Gleichzeitig gehen zwischen 50% und 60% der Lehrkr fte bereits vor dem Erreichen des Pensionsalters aus gesundheitlichen Gr nden in den Ruhestand, und die Anzahl der psychischen und psychosomatischen Erkrankungen steigt. Hohe Krankenst nde und Fr hpensionierungen haben einen negativen Einfluss auf die Erf llung des Bildungsauftrages einer Schule. Weiterhin kann sinnvolle Schulentwicklung nur stattfinden, wenn die Lehrkr fte einer Schule sich dieser mit voller Kraft widmen k nnen. Daher ist es die Aufgabe einer Schulleitung, die Mitglieder des Kollegiums durch personelle Ma nahmen so weit wie m glich vor Erkrankungen zu sch tzen. Hierzu geh ren die Bereiche Personalorganisation, Personalgewinnung und Personalentwicklung, insbesondere Weiterbildung, aber auch das sogenannte "gesundheitsf rderliche Leitungshandeln". Ziel dieser Arbeit ist es, die Herausforderungen an die Schulleitung darzustellen und M glichkeiten einer praktischen Gesundheitsf rsorge durch Schulleiterinnen / Schulleiter bzw. Schulleitungsteams herauszuarbeiten.