Das Buch ist in seiner Struktur ungew hnlich: Es ist sowohl ein Roman als auch eine theoretische Auseinandersetzung ber kulturell erzeugte destruktive und konstruktive zwischenmenschliche Verhaltensmuster, insbesondere die zwischen Frau und Mann. Eine Tochter-Vater-Mutter-Beziehung und als deren Konsequenzen das geringe Selbstwertgef hl und die inneren Entwertungsprozesse der Tochter, kindliche Erinnerungen an einschneidende Erziehungsma nahmen und zugeh rige Tr ume und Phantasien, kritische Fragen der Tochter an die geistige Welt des Vaters und eine beginnende Liebes-geschichte bilden den Inhalt des Romans. Kulturkritische theoretische berlegungen begleiten jedes Kapitel des Lernprozesses der Ich-Erz hlerin, die sich allm hlich dazu entschlie t, sich dem Leben und ihrer neuen Liebe auf eine f r sie bisher ungewohnte Art zuzuwenden, um gl cklich zu werden.