Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 11, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Goethes Roman Die Leiden des jungen Werther ist ein Zeugnis zweier literarischer Epochen, die neben der Aufklarung bis ins spate 18. Jahrhundert andauern: der Empfindsamkeit und des Sturm und Drang. Das zentrale Kennzeichen beider Epochen ist die stark ausgepragte Gefuhlsbetontheit. Im Werther-Roman geht es dementsprechend um die Selbstaussprache der leidenden Hauptperson. Werther versucht seine intensiven Gefuhle anhand von Briefen und Tagebucheintragen auszudrucken: In seinen leidenschaftlichen Ubersteigerungen und seiner subjektiven Weltsicht charakterisiert er mit den Gegenstanden seiner Erzahlung immer auch den Erzahler, sich selbst. ...] Werther macht aus seiner subjektiven Sicht sein Leben und seine Liebe objektiv erfahrbar."1 Im Rahmen dieser Hausarbeit soll die Frage erortert werden, inwiefern im Roman von einer Selbsterkenntnis und einer Selbstdarstellung der Hauptperson gesprochen werden kann und auf welche Weise dies sprachlich umgesetzt wird. Es soll dabei insbesondere untersucht werden, inwieweit Werther sich seinem eigenen inneren Zustand bewusst ist und inwieweit er reflektiert, was zu seinem Entschluss, Selbstmord zu begehen, gefuhrt hat. Vor einer ausfuhrlichen Analyse des Themas in Bezug auf den Roman selbst gehe ich zunachst auf den biografischen und literaturgeschichtlichen Hintergrund des Werks ein, der unverkennbar in Goethes Schreibprozess mit eingeflossen ist. Auf diese kurze Skizzierung der zeitgeschichtlichen Umstande folgt der Hauptteil der Arbeit. Ich beginne mit der Darstellung des Briefromans als ein unmittelbares Medium der Ich-Aussprache. Weiterhin soll die Naturdarstellung im Roman als Spiegel von Werthers Empfindungen beschrieben werden. Darauf folgt - anhand ausgewahlter Romanfiguren - eine Analyse des gesellschaftlichen Konflikts, indem Werther sich