Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Englisch - P dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universit t Bonn (Anglistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Stundenentwurf wurde f r die Klassenstufe 6 konzipiert, an einem Gymnasium, das seinen Schwerpunkt auf den sprachlichen Bereich gesetzt hat. Die Stunde findet im Medienraum statt. Das Thema der Stunde ist die Einf hrung des Present Perfect. Besprochen wird die Bildung des Present Perfect und die Sch lerinnen und Sch ler (SuS) werden durch das Arbeitsmaterial mit bejahten Aussages tzen sowie Fragen im Present Perfect konfrontiert. Der Unterrichtsentwurf enth lt detaillierte Analysen zu den institutionellen, soziokulturellen, kognitiven und affektiven Bedingungen. Er beleuchtet das Wissen der Sch ler und die gegebenen Voraussetzungen. Es folgt eine Sachanalyse, eine didaktische Begr ndung und eine Diskussion der Lernziele und Kompetenzen. Zuletzt werden noch die n tigen methodischen Entscheidungen besprochen.