Der Autor Georg Fox, dreißig Jahre Schulleiter mit Lust zum Hinterfragen der Gegebenheiten, bezieht seine Informationen vom Planeten HD 40307g mit erdähnlichen Bedingungen und idealen Voraussetzungen für ein Leben wie bei uns. So sagen es jedenfalls die Forscher. Funk- und Radiowellen von dieser AlterErde werden angezapft, um dortige Ideen, Gesetze, Verordnungen und Erlasse bei uns als Originale auszugeben. Sie sind in Wirklichkeit nur von jener AlterErde kopiert. Die ferne SuperErde ist nämlich bereits bewohnt und stellt in vielen Bereichen das Vorbild zu unserer Erde dar. Genau dort setzt Georg Fox an, um die Schulwirklichkeit zu hinterfragen¿ Originell schildert er den Alltag in der Schule aus der Sicht des Schulleiters, der die Schule ebenso ¿schulleitet¿ wie ein Zitronenfalter, der Zitronen faltet. Der Autor zeigt auf, wie das Chaos gebändigt werden kann, und erläutert dabei, wie man Schule und Schulleitung als ¿Mission impossible¿ dennoch überleben kann. Es sind demnach Blicke hinter die Fassaden unserer Schulwirklichkeit, wo sich ein ganz anderes Leben abspielt, als man es im Anblick des Schullebens vermuten kann. Das Buch ¿Guten Morgen, du A¿¿..!¿ zeigt die vielfältigen Vorgänge in einer Schule auf und erläutert, wo es in unseren Grundschulen hakt. Fox hat seine Beobachtungen in feinsinnige Beschreibungen des Schulalltags gekleidet und bringt manche Begebenheit auf den Punkt. Humorvoll schildert er, wie aus einer kleinen Beleidigung durch einen Schüler eine große Sache werden kann. Hinter die Kulissen zu schauen, eröffnet einen ganz neuen Blick auf die Wirklichkeit des Schulalltags. Da geht es um Schulobst und um die Inklusion, um Lehrergespräche und Schulaufsicht. Hier wird gezeigt, wie die innere Struktur einer Schule effektiv organisiert werden kann. Man wird in diesem Buch zusätzlich den ein oder anderen Kniff eines erfahrenen Schulleiters finden, der seine Grundschule effektiv und erfolgreich nach dem Motto geführt hat: ¿Effektive Schulen ähneln eher dem Karneval in Brasilien als den Pyramiden in Ägypten!¿