Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Kunst - Kunstpadagogik, Note: 1,0, Universitat Augsburg, 35 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Erzahle mir und ich vergesse, Zeige mir und ich erinnere, Lass es mich tun und ich verstehe." (Konfuzius) Kinder brauchen einen Unterricht, der den besonderen Fahigkeiten, aber auch den besonderen Schwierigkeiten des Einzelnen angepasst ist, einen Unterricht, bei dem die Anforderung dem Leistungs-potential entsprechen, ohne das Kind gewaltsam in ein Schema zu pressen. Einen Unterricht, welcher Rucksicht auf verschieden-artige Lerntempi nimmt, einen adaquaten Unterricht, indem sich jedes Kind individuell, bestmoglich entfalten kann. Die Idee, diese Vorstellungen adaquaten Unterrichts zu verwirklichen, beflugelten mich, mit Grundschulkindern, innerhalb einer projektorientierten Unterrichtssequenz ein Buch zu drucken.