Informationen zum Band:
Dieser Band ist für Kurse des 10. Schuljahrs geeignet, die zum Erwerb des Hauptschulabschlusses führen (z. B. Klassentyp A in Nordrhein-Westfalen, B-Kurse in Niedersachsen). Er geht auf die fremdsprachlichen Möglichkeiten lernschwächerer Schülerinnen und Schüler ein: Die angebotenen Arbeitsformen sind handlungs- und projektorientiert.

• Highlight Ten ist nach dem Baukastensystem organisiert: Die Bearbeitung der fünf achtseitigen Units ist an keine Reihenfolge gebunden, nicht alle Bestandteile müssen berücksichtigt werden.
• Kurze, spannende oder auch kontroverse Texte, Quiz-Spiele und Songs sind Ausgangspunkte für weiterführende Aufgaben. Highlight Ten vermittelt Situational English, das die Schülerinnen und Schüler in Alltagssituationen anwenden können.
• Jede Unit enthält eine umfangreiche Projektaufgabe; zusätzlich gibt es projektähnliche Tasks, die die Lernenden motivieren, Produkte wie Plakate und Kassetten selbst zu erstellen.
• Der Grammatikanteil ist auf die wichtigsten Strukturen beschränkt, die auf einfachem Niveau umgewälzt und konsolidiert werden.