Cet ouvrage decoule d'une recherche ayant recu le prix de reconnaissance de l'Association canadienne pour la formation des enseignants (ACFE) pour sa contribution a la recherche dans l'enseignement. Il presente une etude qui: 1) passe en revue la situation problematique des eleves lesbiennes, gais et bisexuels des deux sexes (LGB) victimes de l'homophobie et les consequences de cette derniere; 2) identifie les liens entre les connaissances relatives aux roles et aux comportements sexuels ainsi qu'aux realites des jeunes LGB, ou percus comme tels, du futur personnel enseignant tant quebecois que colombien et leurs attitudes envers l'homosexualite et la bisexualite. Cette etude pourra ainsi contribuer a ameliorer la formation du personnel enseignant et a favoriser l'eclosion d'attitudes positives envers les eleves LGB. Elle est pionniere par certains de ses aspects et apporte de nouvelles informations utiles aux formateurs d'enseignants, aux enseignants en formation initiale ou continue, aux professionnels en education et a toute personne interessee a comprendre les phenomenes humains autour desquels s'articulent les attitudes envers l'homosexualite et la bisexualite."