Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Interkulturelle Padagogik, Note: 1,7, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt mittlerweile zahlreiche verschiedene Therapieansatze in der Arbeit mit autistischen Kindern. In der vorliegenden Arbeit mochte ich mich speziell mit den Moglichkeiten hundegestutzter Therapien beschaftigen. Wahrend hundegestutzte Therapien sowohl in den USA als auch in der Schweiz und in Osterreich bereits einen festen Platz haben und allgemein anerkannt werden, ist diese Form der Therapie in Deutschland noch nicht sehr weit verbreitet. Es ist jedoch ein eindeutiger Trend in Richtung dieser neuen Therapieform zu erkennen. Ich mochte im Folgenden versuchen, das Feld der hundegestutzten Therapie naher zu erlautern und die Vorteile und Wirkungsweisen dieser Therapie aufzuzeigen. Hierfur mochte ich vorher einen kurzen Einblick in das Storungsbild Autismus geben, sowie uber die Mensch-Tier-Beziehung und die verschiedenen Formen tiergestutzter Intervention. Diese Informationen sind meiner Meinung nach wichtig um zu verstehen, was die Therapien leisten mussen, welche Forderung speziell autistische Kinder benotigen und weshalb Tiere, speziell Hunde, hierbei behilflich sein konnen.