<i>Donati Graeci</i>: Learning Greek in the Renaissance: Columbia Studies in the Classical Tradition, cartea 32
Autor Federica Ciccolellaen Limba Engleză Hardback – 26 noi 2008
Din seria Columbia Studies in the Classical Tradition
- Preț: 411.34 lei
- 15% Preț: 441.57 lei
- 18% Preț: 745.62 lei
- 18% Preț: 1036.71 lei
- 18% Preț: 853.25 lei
- 18% Preț: 849.51 lei
- 18% Preț: 914.85 lei
- 18% Preț: 1020.30 lei
- 18% Preț: 839.01 lei
- 18% Preț: 803.96 lei
- 18% Preț: 713.51 lei
- 18% Preț: 716.43 lei
- 18% Preț: 631.52 lei
- 18% Preț: 1130.47 lei
- 18% Preț: 702.99 lei
- 18% Preț: 811.91 lei
- 18% Preț: 786.00 lei
- 18% Preț: 914.30 lei
- 5% Preț: 1180.59 lei
- 18% Preț: 560.05 lei
- 30% Preț: 565.85 lei
- 5% Preț: 807.53 lei
- 18% Preț: 733.31 lei
- 5% Preț: 633.92 lei
- 18% Preț: 617.32 lei
- 18% Preț: 674.68 lei
- 15% Preț: 504.64 lei
Preț: 1261.61 lei
Preț vechi: 1538.54 lei
-18% Nou
Puncte Express: 1892
Preț estimativ în valută:
241.52€ • 251.05$ • 200.25£
241.52€ • 251.05$ • 200.25£
Carte indisponibilă temporar
Doresc să fiu notificat când acest titlu va fi disponibil:
Se trimite...
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9789004163522
ISBN-10: 9004163522
Pagini: 638
Dimensiuni: 155 x 235 x 43 mm
Greutate: 1.25 kg
Ediția:Bilingual
Editura: Brill
Colecția Brill
Seria Columbia Studies in the Classical Tradition
ISBN-10: 9004163522
Pagini: 638
Dimensiuni: 155 x 235 x 43 mm
Greutate: 1.25 kg
Ediția:Bilingual
Editura: Brill
Colecția Brill
Seria Columbia Studies in the Classical Tradition
Notă biografică
Federica Ciccolella, Dottorato (1991) in Classics, Università di Torino and Ph.D. (2004) in Classical Studies, Columbia University, is Assistant Professor at Texas A&M University. She has published on Byzantine poetry (Cinque poeti bizantini, Alessandria 2000) and the reception of antiquity in the Renaissance.
Recenzii
The book provides thorough and accurate accounts of a complex area in the history of comparative grammar. [...] this examination of a neglected strand of Renaiscance Greek pedagogy is an important contribution to its field. Paul Botly in Renaissance Quarterly 62-3 (2009)