Identität und Inklusion im europäischen Sozialraum

Einleitung: Probleme von Inklusion, Identifikation und Integration im europäischen Sozialraum.- Einleitung: Probleme von Inklusion, Identifikation und Integration im europäischen Sozialraum.- Öffentlichkeit und Partizipation.- Identität und mediale Selbstentöffentlichung.- Aspekte der Sprachensituation der EU als Aspekte von ‚Inklusion‘ und ‚Exklusion‘.- Von der Konstruktion europäischer Öffentlichkeiten. Eine theoretische Einordnung der Kommunikationspolitik von Parlament und Kommission.- Fremdenfeindlichkeit und Migration.- Die Wahrnehmung von Umbrüchen, Ungleichheiten und Unsicherheiten als neue Erklärungsfaktoren der Fremden- und Islamfeindlichkeit in Europa.- Inklusion und Exklusion in medialen Identitätsräumen.- EU-BürgerInnen oder MigrantInnen? EU-BinnenmigrantInnen und die Bestimmung des „eigenen Platzes“ auf der Welt.- Soziale Marginalisierung und Prekarisierung.- Inklusion und Exklusion in Europa.- Typisch atypisch. Eine anerkennungstheoretische Perspektive.- Zur Rolle der Medien bei der Konstruktion von Europabildern sozial Benachteiligter unter besonderer Berücksichtigung von Jugendlichen.- Exklusion am Rande Europas: Sozialwaise in der Ukraine.- Konstruktionen einer europäischen Identität.- Vertrauen und Solidarität als Grundlage europäischer Integration.- Metaphern der Integration und Abgrenzung: Die Konstruktion einer europäischen Identität in der deutschen Berichterstattung über den Irakkrieg.- Fußballsport als europäische Identitätsressource zwischen medialer Inszenierung und Inklusion.

Mag. Ricarda Drüeke und Prof. Elisabeth Klaus arbeiten am Fachbereich Kommunikationswissenschaft der Universität Salzburg.
Dr. Gottfried Schweiger und Prof. Clemens Sedmak arbeiten am Zentrum für Ethik und Armutsforschung der Universität Salzburg zu Fragen der Sozialphilosophie. Alle vier sind Mitglieder des Salzburg Center for European Union Studies.

Die im Zusammenhang mit Europäischer Identität und Inklusion aufgeworfenen Fragen nach Gelingen oder Scheitern von Teilhabe, Integration, Partizipation und Identifikation sind vielschichtig und vielfältig. Das machen die hier aus unterschiedlicher wissenschaftlicher Perspektive versammelten Beiträge deutlich. Aus soziologischer, kommunikationswissenschaftlicher, politologischer, theologischer, sportsoziologischer und linguistischer Perspektive thematisieren die Beiträge Probleme von Inklusion oder Exklusion in der Europäischen Union und reflektieren die damit aufs Engste verknüpfte Schwierigkeit der Schaffung einer europäischen Identität. Das Buch wendet sich an Dozierende und Studierende der Kommunikations- und Sozialwissenschaften, der Philosophie und Politologie sowie an PolitikerInnen und MitarbeiterInnen in NGOs, die sich mit dem Thema der europäischen Inklusion befassen.

Teilhabe, Integration, Partizipation und Identifikation in Europa