Identitätsbildung in der Jugendarbeit: Zwischen Gemeinschaft, Individualität und Gesellschaft
Autor Kira Nierobischde Limba Germană Paperback – 10 noi 2015
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Specificații
ISBN-13: 9783658113599
ISBN-10: 3658113596
Pagini: 400
Ilustrații: X, 400 S. 3 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 25 mm
Greutate: 0.54 kg
Ediția:1. Aufl. 2016
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer VS
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
ISBN-10: 3658113596
Pagini: 400
Ilustrații: X, 400 S. 3 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 25 mm
Greutate: 0.54 kg
Ediția:1. Aufl. 2016
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Public țintă
ResearchCuprins
Individualität, Kollektivität und Prozesse der Vergemeinschaftung.- Moderne und aktuelle Identitätstheorien - eine kritische Analyse.- Identität, Bildung und Geschlecht in der Jugendarbeit.- Biografieanalyse und Bildungsforschung.
Notă biografică
Dr. phil. Kira Nierobisch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG Erwachsenenbildung/berufliche Bildung an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Ihre aktuellen Lehr- und Forschungsschwerpunkte liegen im Kontext Außerschulische Jugendbildung, Bildungsberatung, qualitative Biografie- und Sozialforschung sowie Didaktik und Methodik.
Textul de pe ultima copertă
Text 4. Umschlagseite
Kira Nierobisch untersucht anhand biografieanalytischer Untersuchungen im Kontext der verbandlichen Jugendarbeit zeitgenössische Identitätskonzepte in ihren personalen, sozialen und vor allem kollektiven Dimensionen und überträgt sie auf Prozesse jugendlicher Vergemeinschaftung. Die Autorin verbindet damit sowohl die Diskussion nach der Rolle von Gemeinschaft als Sozialisationsinstanz für gesellschaftliche Partizipation und Kollektivität als auch die Frage, wie sich aktuell Identität im Spannungsfeld von Individualität und Kollektivität entwickelt. Dabei steht sowohl eine kritische Analyse von Vergemeinschaftungsprozessen, die immer auch Aspekte von Inklusion und Exklusion beinhalten, im Vordergrund.
Der Inhalt
· Individualität, Kollektivität und Prozesse der Vergemeinschaftung
· Moderne und aktuelle Identitätstheorien - eine kritische Analyse
· Identität, Bildung und Geschlecht in der Jugendarbeit
· Biografieanalyse und Bildungsforschung
Die Zielgruppen
· Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Erwachsenenbildung, Soziologie
· Praktiker/inne
n aus der Jugendarbeit und der Erwachsenenbildung/Außerschulischen Jugendbildung sowie der Sozialen Arbeit
Die Autorin
Dr. phil. Kira Nierobisch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin i
n der AG Erwachsenenbildung/berufliche Bildung an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Ihre aktuellen Lehr- und Forschungsschwerpunkte liegen im Kontext Außerschulische Jugendbildung, Bildungsberatung, qualitative Biografie- und Sozialforschung sowie Didaktik und Methodik.
Kira Nierobisch untersucht anhand biografieanalytischer Untersuchungen im Kontext der verbandlichen Jugendarbeit zeitgenössische Identitätskonzepte in ihren personalen, sozialen und vor allem kollektiven Dimensionen und überträgt sie auf Prozesse jugendlicher Vergemeinschaftung. Die Autorin verbindet damit sowohl die Diskussion nach der Rolle von Gemeinschaft als Sozialisationsinstanz für gesellschaftliche Partizipation und Kollektivität als auch die Frage, wie sich aktuell Identität im Spannungsfeld von Individualität und Kollektivität entwickelt. Dabei steht sowohl eine kritische Analyse von Vergemeinschaftungsprozessen, die immer auch Aspekte von Inklusion und Exklusion beinhalten, im Vordergrund.
Der Inhalt
· Individualität, Kollektivität und Prozesse der Vergemeinschaftung
· Moderne und aktuelle Identitätstheorien - eine kritische Analyse
· Identität, Bildung und Geschlecht in der Jugendarbeit
· Biografieanalyse und Bildungsforschung
Die Zielgruppen
· Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Erwachsenenbildung, Soziologie
· Praktiker/inne
n aus der Jugendarbeit und der Erwachsenenbildung/Außerschulischen Jugendbildung sowie der Sozialen Arbeit
Die Autorin
Dr. phil. Kira Nierobisch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin i
n der AG Erwachsenenbildung/berufliche Bildung an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Ihre aktuellen Lehr- und Forschungsschwerpunkte liegen im Kontext Außerschulische Jugendbildung, Bildungsberatung, qualitative Biografie- und Sozialforschung sowie Didaktik und Methodik.
Caracteristici
Sozialwissenschaftliche Studie Includes supplementary material: sn.pub/extras