La motivaci n es uno de los aspectos m s importantes que influyen en el quehacer de los seres humanos. Cuando un individuo est motivado, presenta mayor facilidad para desarrollar cualquier actividad que se le plantee. De igual forma, los estudiantes que est n motivados pueden apropiarse del conocimiento con mayor facilidad, lo cual les permite mejorar constantemente su desempe o acad mico. Es por ello que la presente investigaci n tiene como objetivo, determinar cu l es el impacto que la motivaci n ejerce sobre los estudiantes de primero a tercer semestre de carrera universitaria. Como resultados principales se encontr que la generalidad de estudiantes que hicieron parte del estudio y que ingres con un promedio acad mico bastante bajo, lo mejor a partir del primer semestre, debido probablemente a la motivaci n producida por el ingreso a la universidad. As mismo, se encontr que un grado alto de motivaci n extr nseca gener un rendimiento acad mico medio en los tres semestres estudiados, mientras que, contrario a lo anterior, los estudiantes con rendimiento acad mico medio quedaron distribuidos en los tres niveles de motivaci n, sobresaliendo los de niveles alto y bajo.