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Informelles Lernen im Jugendalter: Beiträge zur Kinder- und Jugendhilfeforschung

Editat de Thomas Rauschenbach, Wiebken Düx, Erich Sass
de Limba Germană Paperback – 30 noi 2007
Mit dem Band wird ein Überblick über den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Diskussion und Forschung zum Thema gegeben. Außerdem werden außerschulische Lernorte und -kontexte Jugendlicher wie Familie, Peer-Group und Nebenjob in den Blick genommen und empirische Befunde zu informellen Lernprozessen Jugendlicher im freiwilligen Engagement vorgestellt.
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Din seria Beiträge zur Kinder- und Jugendhilfeforschung

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Specificații

ISBN-13: 9783779911159
ISBN-10: 3779911159
Pagini: 272
Dimensiuni: 152 x 231 x 18 mm
Greutate: 0.41 kg
Ediția:2. Auflage
Editura: Juventa Verlag GmbH
Seria Beiträge zur Kinder- und Jugendhilfeforschung


Cuprins

Thomas Rauschenbach, Wiebken Düx, Erich SassEinleitungI. Forschungsstand und konzeptionelle DebattenCathleen GrunertBildung und Lernen - ein Thema der Kindheits- und Jugendforschung?Bernd OverwienInformelles Lernen - zum Stand der internationalen DiskussionKlaus SeitzLernen in einer globalisierten GesellschaftTobias KrettenauerInformelles Lernen und freiwilliges Engagement im Jugendalter aus psychologischer SichtII. Außerschulische Lernorte und -kontextePeter Büchner, Karin KrahDer Lernort Familie und die Bildungsbedeutsamkeit der Familie im Kindes- und JugendalterClaus J. TullyLernen im NebenjobAchim SchröderCliquen und Peers als Lernort im JugendalterIII. Lernen im freiwilligen Engagement - empirische BefundeWiebken Düx"Aber so richtig für das Leben lernt man eher bei der freiwilligen Arbeit". Zum Kompetenzgewinn Jugendlicher im freiwilligen EngagementErich Sass"Schule ist ja mehr Theorie ...". Lernen im freiwilligen Engagement und in der Schule aus der Sicht freiwillig engagierter JugendlicherAutorinnen und Autoren