Cantitate/Preț
Produs

Inklusive Schule im Sozialraum: Entwicklungsprozesse durch Kooperation und Interprofessionalität in herausfordernder Lage

Editat de Saskia Schuppener, Nico Leonhardt, Robert Kruschel
de Limba Germană Paperback – 18 noi 2023
Der Band widmet sich der Frage, wie eine inklusive und sozialraumorientierte Schule gerade dort gelingen kann, wo nicht die optimalen Bedingungen herrschen – in herausfordernder Lage. Besonders Schulen in schwierigen sozialen Kontexten stehen vor der Herausforderung trotz der sie umgebenden Faktoren günstige Lernbedingungen für ihre Schüler*innen zu schaffen. Im Kontext des Zusammenspiels der drei zentralen Eckpfeiler des Bandes – Inklusion, Sozialraum und herausfordernde Lage – wird das Gelingen von Bildungsprozessen aus theoretischer, empirischer und handlungsleitender Perspektive diskutiert.
Citește tot Restrânge

Preț: 57332 lei

Preț vechi: 67450 lei
-15% Nou

Puncte Express: 860

Preț estimativ în valută:
10976 11409$ 9100£

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 05-19 februarie 25

Preluare comenzi: 021 569.72.76

Specificații

ISBN-13: 9783658421571
ISBN-10: 3658421576
Ilustrații: XVII, 327 S. 10 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 mm
Greutate: 0.45 kg
Ediția:1. Aufl. 2023
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer VS
Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Cuprins

Theoretische Perspektiven und Fragestellung.- Empirische Erkenntnisse und Analysen.- Good Practice Einblicke und Reflexionen aus der Praxis.

Notă biografică

Dr. Saskia Schuppener ist Professorin am Institut für Förderpädagogik an der Universität Leipzig.

Nico Leonhardt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Förderpädagogik an der Universität Leipzig. 
Dr. Robert Kruschel war dies bis 2022.


Textul de pe ultima copertă

Der Band widmet sich der Frage, wie eine inklusive und sozialraumorientierte Schule gerade dort gelingen kann, wo nicht die optimalen Bedingungen herrschen – in herausfordernder Lage. Besonders Schulen in schwierigen sozialen Kontexten stehen vor der Herausforderung trotz der sie umgebenden Faktoren günstige Lernbedingungen für ihre Schüler*innen zu schaffen. Im Kontext des Zusammenspiels der drei zentralen Eckpfeiler des Bandes – Inklusion, Sozialraum und herausfordernde Lage – wird das Gelingen von Bildungsprozessen aus theoretischer, empirischer und handlungsleitender Perspektive diskutiert.

Die Herausgeber*innen
Dr. Saskia Schuppener ist Professorin am Institut für Förderpädagogik an der Universität Leipzig.
Nico Leonhardt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Förderpädagogik an der Universität Leipzig. 
Dr. Robert Kruschel war dies bis 2022.

Caracteristici

Inklusive Schule in herausforderndem Sozialraum Grundlegende Fragestellungen und empiriebasierte Einblicke Aktuelle Schulforschung im Diskurs um inklusive Schule