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Interkulturelle Schulentwicklung unter der Lupe

Autor Yasemin Karakasoglu, Mirja Gruhn, Anna Wojciechowicz
de Limba Germană Paperback – 10 ian 2021
In der Folge von PISA und der damit verbundenen flächendeckenden Erkenntnis, dass soziale Schicht und nicht-deutsche Muttersprache besonders wirkmächtige Faktoren der Bildungsbenachteiligung in Deutschland sind, wurden in vielen Bundesländern eine Vielzahl von Projekten und Maßnahmen eingeleitet, die die Förderung - meist konzentriert auf die Förderung in der deutschen Sprache - von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund zum Ziel haben. Diese bewirken jedoch an sich noch keinen Wandel im Selbstverständnis von Schule im Umgang mit der lebensweltlichen Normalität sprachlich-kultureller Heterogenität ihrer Schülerinnen und Schüler. Die hier vorgelegte Regionalstudie Setzt dazu einen Kontrapunkt und zeigt am konkreten Beispiel Bremens, wie die punktuell-kompensatorische Migrantenförderung zugunsten einer konzeptionellen Neuorientierung auf der Systemebene der Schule überwunden werden müsste. Theoretische und empirische Basis ist eine differenzierte AuseinanderSetzung mit Forschungsergebnissen zur interkulturellen Schulentwicklung, Konzepten durchgängiger Sprachbildung, erfolgreichen Steuerungsstrategien internationaler Schulmodelle (England, Kanada, Schweiz) und nationaler Best-Practice-Beispiele.
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Specificații

ISBN-13: 9783830925675
ISBN-10: 3830925670
Pagini: 340
Dimensiuni: 148 x 210 x 21 mm
Greutate: 0.41 kg
Editura: Waxmann Verlag GmbH

Notă biografică

Professorin für Interkulturelle Bildung am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften der Universität Bremen. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung, Interkulturelle LehrerInnenbildungsforschung, Interkulturelle Öffnung von Schule und Hochschule, Islam im Kontext von Schule, Bildung im Kontext von Migration und Geschlecht.