Este trabalho investiga como o uso de planilhas eletronicas pode contribuir para a compreensao de conceitos fundamentais da matematica financeira. Como objetivo geral, avaliar o uso das planilhas eletronicas no ambiente escolar como recurso pedagogico para auxiliar na compreensao de conceitos matematicos basicos da matriz curricular do ensino medio relacionados com a educacao matematica financeira. E apresentada a evolucao da informatica e das planilhas eletronicas nas rotinas da sociedade; articula-se a linguagem tecnica e cientifica com conteudos matematicos da matriz curricular a partir de atividades pedagogicas e avalia-se a eficacia do uso das planilhas eletronicas a partir do depoimento dos estudantes que participaram das atividades. O uso de recurso computacional na escola contribui para a utilizacao da informatica na rotina diaria, bem como para um melhor entendimento dos conceitos matematicos financeiros. Ao utilizar as planilhas eletronicas o academico amplia suas possibilidades de aplicacao da matematica sendo que o limite e a criatividade na sua utilizacao. A educacao pode contribuir nesse processo, utilizando esses recursos em sua dinamica de ensino e aprendizagem."