ISTQB® Certified Tester Foundation Level: Ein Handbuch zum Selbststudium und zur Prüfungsvorbereitung
Autor Lucjan Stapp, Adam Roman, Michaël Pilaeten, Werner Henschelchen, Stephan Goerickede Limba Germană Hardback – 29 ian 2025
Es vermittelt Kandidaten zuverlässiges Wissen auf der Grundlage des offiziellen Lehrplans und unterscheidet sich qualitativ damit nahezu von allen Informationen zu ISTQB®-Lehrplänen und -Prüfungen im Internet.
Das Buch erweitert und vertieft viele Themen, die in der neuen 2023er Version des Lehrplans nur kurz angerissen werden. Laut den ISTQB®-Richtlinien für lehrplanbasierte Schulungen muss für jedes Lernziel der Stufe K3 eine Übung angeboten werden. Auch muss für jedes Ziel auf der Ebene K2 oder K3 ein praktisches Beispiel angeboten werden. Um diese Anforderungen zu erfüllen, haben die Autoren zahlreiche Übungen und Beispiele für alle Lernziele auf diesen Stufen vorbereitet. Darüber hinaus werden für jedes Lernziel Beispielprüfungsfragen, die denen ähneln, die Kandidaten der Prüfung sehen werden, geboten. Dies macht das Buch zu einem hervorragenden Hilfsmittel für das Studium und für die optimale Vorbereitung auf die Prüfung.
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70.50€ • 74.45$ • 58.67£
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Specificații
ISBN-13: 9783031649769
ISBN-10: 3031649761
Pagini: 406
Ilustrații: XVI, 406 S. 86 Abb., 27 Abb. in Farbe.
Dimensiuni: 155 x 235 mm
Ediția:2025
Editura: Springer Nature Switzerland
Colecția Springer
Locul publicării:Cham, Switzerland
ISBN-10: 3031649761
Pagini: 406
Ilustrații: XVI, 406 S. 86 Abb., 27 Abb. in Farbe.
Dimensiuni: 155 x 235 mm
Ediția:2025
Editura: Springer Nature Switzerland
Colecția Springer
Locul publicării:Cham, Switzerland
Cuprins
Part I: Certification, Syllabus and Foundation Level Exam.- Foundation Level Certificate.- Foundation Level Syllabus.- Foundation Level Exam.- Part II: The Syllabus Content.- 1. Fundamentals of Testing.- 2. Testing Throughout the Software Development Lifecycle.- 3. Static Testing.- 4. Test Analysis and Design.- 5. Managing the Test Activities.- 6. Test Tools.- Part III: Answers to Questions and Exercises.- Answers to Sample Questions. Solutions to Exercises.- Part IV: Official Sample Exam.- Exam Set A.- Additional Sample Questions.- Exam Set A – Answers.- Additional Sample Questions – Answers.
Notă biografică
Lucjan Stapp, PhD, ist ein pensionierter Forscher und Dozent der Technischen Universität Warschau, wo er viele Jahre lang Vorlesungen und Seminare über Softwaretesten und Qualitätssicherung gehalten hat. Er ist Autor von mehr als 40 Publikationen, darunter 12 zu verschiedenen Problemen in Zusammenhang mit Testen und Qualitätssicherung. Als Tester hat er im Laufe seines Werdegangs vom Junior Tester zu Testteamleiter in mehr als einem Dutzend Projekten gearbeitet. Er hat war Mitorganisator und Sprecher auf vielen Testkonferenzen (einschließlich TestWarez, der größten Testkonferenz in Polen). Stapp ist Gründungsmitglied des polnischen Software Testing Boards SJSI (www.sjsi.org) und derzeit dessen Vizepräsident. Er ist auch ein Certified Tester (einschließlich ISTQB® CTAL-TM, CTAL-TA, Agile Tester, Acceptance Tester).
Adam Roman, PhD, DSc., ist Professor für Informatik und Forschungs- und Lehrbeauftragter am Institut für Informatik und Computer Mathematik an der Krakauer Jagiellonen-Universität, wo er viele Jahre lang Vorlesungen und Seminare über Softwaretesten und Qualitätssicherung gehalten hat. Er leitet die Abteilung für Softwaretechnik und ist Mitbegründer des postgradualen Programms "Softwaretesten" an der Jagiellonen-Universität. Seine Forschungsinteressen umfassen Forschungen zu Softwaremessungen, Fehlerzustandsprognosemodellen und effektiven Testentwurfstechniken. Als Mitglied des Polnischen Komitees für Normung hat er an dem internationalen Standard ISO/IEC/IEEE 29119 Software Testing mitgearbeitet. Roman ist Autor der MonographienTesting and Software Quality: Models, Techniques, Tools; Think-Driven Testing; und A Study Guide to the ISTQB® Foundation Level 2018 Syllabus: Test Techniques and Sample Mock Exams[EB1] ; sowie zahleichen wissenschaftlichen und populären Publikationen im Bereich des Softwaretestens. Er war Sprecher auf vielen polnischen und internationalen Testkonferenzen (einschließlich EuroSTAR, TestWell, TestingCup und TestWarez). Er besitzt mehrere Zertifizierungen, einschließlich ASQ Certified Software Quality Engineer, ISTQB® Full Advanced Level und ISTQB® Certified Tester Expert Level — Improving the Test Process. Roman ist Mitglied des polnischen Software Testing Boards (www.sjsi.org).
Michaël Pilaeten, das System zerbrechen, helfen, es wieder aufzubauen und Ratschläge und Anleitungen geben, wie man Probleme vermeiden kann. Das ist die kurze Zusammenfassung von Michaël Pilaeten. Mit fast 20 Jahren Erfahrung als Testberater in verschiedenen Umgebungen hat er das Beste (und Schlimmste) in der Softwareentwicklung gesehen. In seiner aktuellen Rolle als Learning and Development Manager ist er verantwortlich für die Führung seiner Berater, Partner und Kunden auf ihrem persönlichen und beruflichen Weg zu Qualität und Exzellenz. Er ist Vorsitzender der ISTQB Agile Arbeitsgruppe und Product Owner des ISTQB® CTFL-Lehrplans 4.0. Darüber hinaus ist er Mitglied des BNTQB (Belgium and Netherlands Testing Qualifications Board), akkreditierter Trainer für die meisten ISTQB®- und IREB-Trainings und ein internationaler Keynote-Sprecher und Workshop-Moderator.
Adam Roman, PhD, DSc., ist Professor für Informatik und Forschungs- und Lehrbeauftragter am Institut für Informatik und Computer Mathematik an der Krakauer Jagiellonen-Universität, wo er viele Jahre lang Vorlesungen und Seminare über Softwaretesten und Qualitätssicherung gehalten hat. Er leitet die Abteilung für Softwaretechnik und ist Mitbegründer des postgradualen Programms "Softwaretesten" an der Jagiellonen-Universität. Seine Forschungsinteressen umfassen Forschungen zu Softwaremessungen, Fehlerzustandsprognosemodellen und effektiven Testentwurfstechniken. Als Mitglied des Polnischen Komitees für Normung hat er an dem internationalen Standard ISO/IEC/IEEE 29119 Software Testing mitgearbeitet. Roman ist Autor der MonographienTesting and Software Quality: Models, Techniques, Tools; Think-Driven Testing; und A Study Guide to the ISTQB® Foundation Level 2018 Syllabus: Test Techniques and Sample Mock Exams[EB1] ; sowie zahleichen wissenschaftlichen und populären Publikationen im Bereich des Softwaretestens. Er war Sprecher auf vielen polnischen und internationalen Testkonferenzen (einschließlich EuroSTAR, TestWell, TestingCup und TestWarez). Er besitzt mehrere Zertifizierungen, einschließlich ASQ Certified Software Quality Engineer, ISTQB® Full Advanced Level und ISTQB® Certified Tester Expert Level — Improving the Test Process. Roman ist Mitglied des polnischen Software Testing Boards (www.sjsi.org).
Michaël Pilaeten, das System zerbrechen, helfen, es wieder aufzubauen und Ratschläge und Anleitungen geben, wie man Probleme vermeiden kann. Das ist die kurze Zusammenfassung von Michaël Pilaeten. Mit fast 20 Jahren Erfahrung als Testberater in verschiedenen Umgebungen hat er das Beste (und Schlimmste) in der Softwareentwicklung gesehen. In seiner aktuellen Rolle als Learning and Development Manager ist er verantwortlich für die Führung seiner Berater, Partner und Kunden auf ihrem persönlichen und beruflichen Weg zu Qualität und Exzellenz. Er ist Vorsitzender der ISTQB Agile Arbeitsgruppe und Product Owner des ISTQB® CTFL-Lehrplans 4.0. Darüber hinaus ist er Mitglied des BNTQB (Belgium and Netherlands Testing Qualifications Board), akkreditierter Trainer für die meisten ISTQB®- und IREB-Trainings und ein internationaler Keynote-Sprecher und Workshop-Moderator.
Textul de pe ultima copertă
Dieses Buch richtet sich an alle, die sich auf die Prüfung ISTQB® Certified Tester – Foundation Level auf der Grundlage des im Jahr 2023 veröffentlichten Foundation Level Lehrplans (Version 4.0) vorbereiten.
Es vermittelt Kandidaten zuverlässiges Wissen auf der Grundlage des offiziellen Lehrplans und unterscheidet sich qualitativ damit nahezu von allen Informationen zu ISTQB®-Lehrplänen und -Prüfungen im Internet.
Das Buch erweitert und vertieft viele Themen, die in der neuen 2023er Version des Lehrplans nur kurz angerissen werden. Laut den ISTQB®-Richtlinien für lehrplanbasierte Schulungen muss für jedes Lernziel der Stufe K3 eine Übung angeboten werden. Auch muss für jedes Ziel auf der Ebene K2 oder K3 ein praktisches Beispiel angeboten werden. Um diese Anforderungen zu erfüllen, haben die Autoren zahlreiche Übungen und Beispiele für alle Lernziele auf diesen Stufen vorbereitet. Darüber hinaus werden für jedes Lernziel Beispielprüfungsfragen, die denen ähneln, die Kandidaten der Prüfung sehen werden, geboten. Dies macht das Buch zu einem hervorragenden Hilfsmittel für das Studium und für die optimale Vorbereitung auf die Prüfung.
Es vermittelt Kandidaten zuverlässiges Wissen auf der Grundlage des offiziellen Lehrplans und unterscheidet sich qualitativ damit nahezu von allen Informationen zu ISTQB®-Lehrplänen und -Prüfungen im Internet.
Das Buch erweitert und vertieft viele Themen, die in der neuen 2023er Version des Lehrplans nur kurz angerissen werden. Laut den ISTQB®-Richtlinien für lehrplanbasierte Schulungen muss für jedes Lernziel der Stufe K3 eine Übung angeboten werden. Auch muss für jedes Ziel auf der Ebene K2 oder K3 ein praktisches Beispiel angeboten werden. Um diese Anforderungen zu erfüllen, haben die Autoren zahlreiche Übungen und Beispiele für alle Lernziele auf diesen Stufen vorbereitet. Darüber hinaus werden für jedes Lernziel Beispielprüfungsfragen, die denen ähneln, die Kandidaten der Prüfung sehen werden, geboten. Dies macht das Buch zu einem hervorragenden Hilfsmittel für das Studium und für die optimale Vorbereitung auf die Prüfung.
Caracteristici
Basierend auf dem ISTQB® Foundation Level Lehrplan (Version 4.0), veröffentlicht 2023 Enthält eine Vielzahl von Übungsaufgaben und Beispielen für alle Lernziele auf den Stufen K2 und K3 Enthält für jedes Lernziel Beispielfragen, die denen ähneln, die Kantidaten in der Prüfung erwartet