Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pflegemanagement / Sozialmanagement, Note: 1,0, Katholische Fachhochschule Mainz, Veranstaltung: Vorlesung, Sprache: Deutsch, Abstract: Menschliche Kommunikation verl uft vor allem ber Sprache und Schrift. Das "sich mitteilen" erf llt dabei mehrere Funktionen: aktueller Austausch von sachbezogenen Informationen; erm glicht Erfahrungen, Ideen und Gedanken Anderen zug nglich zu machen. Die gesprochene berlieferung von Informationen bergen jedoch die Gefahr das Inhalte verloren gehen oder verf lscht werden. Durch die schriftliche Mitteilung gelingt es nun den Menschen Informationen zu konservieren und damit die eigene Existenz zu belegen. Denn ohne schriftliche Zeugnisse hinterlassen wir wenig bis keine Spuren. Das eigene Handeln zu dokumentieren und schriftlich festzuhalten hei t auch, es f r andere transparent und nachvollziehbar zu machen. W hrend es historisch z.B. zahlreiche Dokumente gesellschaftspolitischer Entscheidungsprozesse und medizinischer Untersuchungen existieren, gibt es kaum archivierte Dokumente welche die berufliche Pflege beschreiben. Somit kann der Alltag der Pflege, ihre T tigkeiten, Erfahrungen und daraus resultierenden Wissen kaum ermittelt werden. Kenntnisse und Erkenntnisse sind so vorwiegend ber privater Korrespondenz z.B. ber Briefe von pflegenden Diakonissen verf gbar. Somit sind viele, von pflegenden ber Jahre gesammelten Erkenntnisse, entsprechend in Vergessenheit geraten und die Leistungen der Pflegenden sind nicht ffentlich sichtbar geworden. Dieses Ph nomen setzt sich im gegenw rtigen pflegeberuflichen Kontext fort. "Die zunehmende Professionalit t der Pflege h lt nur langsam Einzug in deren Dokumentation." Deutliche Qualit tsschw chen werden in Studien zur Sprache und Pflege nachgewiesen woraus zu erkennen ist, dass das pflegerische T tigkeitsfeld nur ungen gend in der Patientenakte abgebildet wird.