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Jahrbuch für philosophiedidaktische Forschung 2024: Jahrbuch für philosophiedidaktische Forschung

Editat de Christian Thein, Meike Neuhaus, Tom Wellmann
de Limba Germană Paperback – 18 noi 2024
Das Jahrbuch für philosophiedidaktische Forschung ist eine jährlich erscheinende wissenschaftliche Fachzeitschrift für das breite Feld theoretischer und empirischer Forschungen in der Didaktik der Philosophie und Ethik, die von der Gesellschaft für Philosophie- und Ethikdidaktik e.V. herausgegeben wird. Das Jahrbuch erscheint in Buchform und als E-Book. Thematisch rückt das Jahrbuch didaktische Aspekte des Lehrens und Lernens im Philosophie- und Ethikunterricht an Schulen, der philosophischen Lehre an Hochschulen sowie der außerschulischen Bildung und öffentlichen Philosophie in den Fokus. Darüber hinaus finden allgemeine bildungs- und erziehungsphilosophische Fragestellungen Berücksichtigung.
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Specificații

ISBN-13: 9783662696712
ISBN-10: 3662696711
Pagini: 200
Ilustrații: Etwa 200 S.
Dimensiuni: 155 x 235 mm
Ediția:2024
Editura: Springer Berlin, Heidelberg
Colecția J.B. Metzler
Seria Jahrbuch für philosophiedidaktische Forschung

Locul publicării:Berlin, Heidelberg, Germany

Cuprins

Vorwort der Redaktion.- Vorwort des Vorsitzenden der Gesellschaft für Philosophie- und Ethikdidaktik.- Teil A: Forschungsbeiträge.- Teil B: Projektberichte, Stellungnahmen, Forschungsaufrisse.- Teil C: Rezensionen, Tagungsberichte, Interviews.

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Das Jahrbuch für philosophiedidaktische Forschung ist eine jährlich erscheinende wissenschaftliche Fachzeitschrift für das breite Feld theoretischer und empirischer Forschungen in der Didaktik der Philosophie und Ethik, die von der Gesellschaft für Philosophie- und Ethikdidaktik e.V. herausgegeben wird. Das Jahrbuch erscheint in Buchform und als E-Book. Thematisch rückt das Jahrbuch didaktische Aspekte des Lehrens und Lernens im Philosophie- und Ethikunterricht an Schulen, der philosophischen Lehre an Hochschulen sowie der außerschulischen Bildung und öffentlichen Philosophie in den Fokus. Darüber hinaus finden allgemeine bildungs- und erziehungsphilosophische Fragestellungen Berücksichtigung.

Caracteristici

Neues wissenschaftliches Fachorgan für die ganze Philosophiedidaktik Theoretischer und empirischer Forschungen in der Didaktik der Philosophie und Ethik Verbindung von thematischer Offenheit und wissenschaftlicher Ausrichtung