Ce livre met en lumiere le fosse existant entre la theorie reparatrice, sa philosophie du maintien du lien social, sa reception et sa mise en uvre, d'une part par les praticiens -qu'ils soient mediateurs ou membres du Pouvoir judiciaire- et, d'autre part, par les etudiants universitaires qu'ils soient profanes ou inities. Le theme central est l'analyse des representations sociales de la justice reparatrice, leurs liens avec la formation des differents acteurs, les apprentissages collectifs que la justice reparatrice exige ainsi que son potentiel d'education civique et sociale, s'adressant a tous les ages et a tous les publics."