Komm, sing mit mir

Friedhilde Trüün ist Dozentin für Kinderchorleitung an der Tübinger Kirchenmusikhochschule sowie Chor- und Seminarleiterin und ausgewiesene Expertin in Stimmbildung und Gesangspädagogik für Kinder.Gemeinsam mit Andreas Mohr hat sie innerhalb des Liederprojekts die "Kinderlieder" bei Reclam/Carus herausgegeben. Mit "Sing Sang Song" (in zwei Bänden, Carus) hat sie bereits ein Standardwerk für die Stimmbildung im Kinderchor geschaffen.

GeleitwortVorwortWarum singen?Singen und HörenWieso schon während der Schwangerschaft singen?Wie fördert Singen den Hörsinn?Wie fördert Stille den Hörsinn?Stimme, Singen und SprechenWie entwickelt sich die Stimme?Wie entwickeln sich Gesang und Sprache?Wie erfolgt der Spracherwerb?Wie kann Singen den Spracherwerb unterstützen?Wie kann Singen bei Sprach- und Stimmfehlern helfen?Was haben Singen und Sprechen mit Bewegung zu tun?Singen und InstrumentalunterrichtWieso hilft Singen, wenn man ein Instrument lernen möchte?Welches Instrument ist für mein Kind geeignet?Wie gestaltet sich der lnstrumentalunterricht?Das Wichtigste- eine ZusammenfassungSingen in der FamilieWie singe ich mit meinem Kind?Wie soll man atmen?Was passiert im Mund- und Rachenraum?Wie singt man in der Kinderstimmlage?Wie finde ich den richtigen Anfangston?Muss man Noten lesen können?Was singe ich mit meinem Kind?Babys und KleinkinderKindergartenkinderGrundschulkinderNachtrag: Was bewirkt Singen im Alter?Eine Geschichte zum Vorlesen und VorsingenAnhangLiteraturverzeichnisAbbildungsverzeichnisStichwortverzeichnisDie Autorin