Informationen zum Titel:Warum sind musisch-rhythmische Bewegungserfahrungen für Kinder von 0 bis 3 Jahren so wichtig? Und wie können Erzieher/-innen und Tageseltern die bewegungs- und musikpädagogische Arbeit bestmöglich umsetzen? Die Autorin stellt Fingerspiele vor und kleine Bewegungsgeschichten, einfache Sing- und Bewegungsspiele und Spiele zum Erproben von Materialien wie Bälle, Seile, Tücher, Stäbe vor. Zusätzlich vermittelt das Buch kurz und bündig die wichtigsten entwicklungspsychologischen und neuropsychologischen Kenntnisse im Bereich Bewegungsentwicklung und Entwicklung des Gehörs. So wird es zu einem wertvollen Praxisbegleiter für alle, die mit 0- bis 3-Jährigen arbeiten.Informationen zur Reihe:Was brauchen unter Dreijährige, um sich wohlzufühlen, sich gut zu entwickeln und aktiv die Welt zu erkunden? Die Reihe Kinder von 0 bis 3 bietet professionelles Handwerkszeug fürErzieher/-innen und Tageseltern, die Kinder unter 3 Jahren bilden, betreuen und erziehen.Kompakt zusammengefasst vermitteln die Bände mit der Kennzeichnung Basiswissen die erforderlichen Grundlagen für eine professionelle pädagogische Arbeit. Die Autorinnen und Autoren haben großen Wert auf die gute Übertragbarkeit in die pädagogische Praxis gelegt.Bände mit der Kennzeichnung Praxis liefern vielfältige Ideen für eine gelungene und abwechslungsreiche Arbeit mit Kindern bis zum dritten Lebensjahr. Viele Fotos aus dem Kita- und Familienalltag veranschaulichen die Inhalte.Darüber hinaus bietet die Reihe Filme zu wichtigen Themen, die sich für die Fort- und Weiterbildung eignen, aber auch für die Arbeit im Team und mit den Eltern. Mit der breitangelegten Reihe Kinder von 0 bis 3 erhalten pädagogische Fachkräfte ein Komplettpaket,das sie für ihre wichtige Aufgabe bestmöglich rüstet.