Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich P dagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universit t Kaiserslautern, Veranstaltung: Kompetenzentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Es wird auf die Kompetenzentwicklung, Querschnittkompetenzen, die Kritik an dem Versuch von Vermittlung von Kompetenzen eingegangen. Im weiteren Verlauf sind die Themen Kompetenzziele, Prozesse und Strukturen zur Entwicklung und Anforderungen an Kompetenzentwicklungs-Systeme. Schlie lich erfolgt eine Konzeption f r ein Blended Learning mit E-Learning f r den Bereich von Marketing-Kompetenzentwicklung. Dieser Marketing-Kursvorschlag ist an ein bestehendes Konzept des Autors aus der fr heren Praxis angelehnt und weiterentwickelt. Elemente davon sind erprobt und f r die neue Zielsetzung erweitert und aufgrund der Freiheit ohne ussere Zw nge dieses Vorschlages angepasst worden.