Die Herausforderung fur Dozenten in der Rechtswissenschaft: Sie mussen vermeintlich trockenen Stoff ihrer Horerschaft vermitteln. Neben der reinen Wissensvermittlung muss den Studierenden zusatzlich verdeutlicht werden, wie ein Fall zu losen ist. Besonders spannend wird es, wenn im Horsaal keine Juristen, sondern Fachfremde sitzen. Das Buch unterstutzt Dozenten, ihre Veranstaltungen - vom Tutorium uber die Propadeutische Ubung bis hin zur Gross-Vorlesung - lehrreich und interessant zu gestalten. Es erlautert, wie Lehr-Veranstaltungen unter didaktischen Gesichtspunkten gestaltet werden konnen. Der Leser erhalt sofort in die Lehr-Praxis umsetzbare Methoden an die Hand. Fur jede Veranstaltungsart werden verschiedene Techniken vorgestellt. Zusatzlich wird der Vorbereitungsaufwand, benotigte Materialen und der Zeitaufwand in der Veranstaltung angegeben. Tipps zur Erstellung von Ubungsfallen und Klausuren runden das Werk ab.