Störungen der Konzentrationsfähigkeit im Grundschulalter stellen eine schwerwiegende Belastung für Kinder und Eltern in unserer leistungsorientierten Gesellschaft dar. Das vorrangige Ziel dieses Trainingsmaterials für Schüler des 1. und 2. bzw. 3. und 4. Schuljahres ist es, bei impulsiven, unruhigen, leicht ablenkbaren Kindern ein eher konzentriertes Arbeiten zu fördern. Auch die Anweisungen für die Eltern zielen darauf ab, auf spielerische Weise das Leistungsverhalten ihres Kindes zu verändern.